教学大纲

• 1、教学大纲

理论基础

• 1、管理心理学：知人与决策的艺术
• 2、管理心理学的理论基础：21世纪企业应对挑战必备的知识和技能
• 3、人性的假设：性善与性恶的争论

个体心理

• 1、能力与IQ：多元能力
• 2、气质与性格分类：孔子对气质的解释
• 3、个性的形成与性格的文化差异：人格面具
• 4、影响知觉选择性的因素：知觉是对世界的解释
• 5、社会知觉与知觉偏差：以貌取人的危害
• 6、自我意识与自我管理：斯芬克斯之谜
• 7、归因理论：预测未来行为
• 8、学习：人的行为的可塑性
• 9、态度与价值观：行为什么时候会决定态度
• 10、态度的形成与转变：曝光效应
• 11、与组织有关的态度：生活的核心是什么
• 12、需要、动机与激励：是什么在驱动我们
• 13、几种激励理论：人们为什么要工作

群体心理

• 1、群体、群体压力与从众：从众的力量
• 2、群体中的人际关系：三种心理状态的影响作用
• 3、群体影响与群体决策：人多好办事
• 4、理解工作团队：三个臭皮匠顶一个诸葛亮
• 5、沟通与沟通障碍：聆听的重要性
• 6、群体冲突与解决：一言可兴邦，一言亦可丧邦

领导心理与组织心理

• 1、领导及领导力：人人都可能充当领导的角色
• 2、领导的素质与领导决策：非能力素质更重要？
• 3、领导理论：关心人还是关心工作？
• 4、组织结构与组织理论：连结针角色
• 5、组织变革与组织效能：谁动了我的奶酪？
• 6、组织发展与组织文化：各有特色的组织文化
• 7、霍夫斯塔德框架：管理心理学的跨文化研究
• 8、驾驭压力：压力是朋友还是敌人？
• 9、情绪与身心健康：烦躁与快乐的由来
• 10、情绪管理：智力以外的能力