教学大纲

• 1、教学大纲

导论

• 1、中国古典美学：导学课
• 2、中国古典美学：概念辨析

浩然之气

• 1、气化思维：气的审美化
• 2、气的道德化：浩然之气（上）
• 3、气的道德化：浩然之气（下）
• 4、气象：美学中的意义

文质彬彬

• 1、文质彬彬：美学中的意义（上）
• 2、文质彬彬：美学中的意义（下）

得意忘言

• 1、形象思维：象的思维方式
• 2、得意忘言：意和言的关系（上）
• 3、得意忘言：意和言的关系（下）

境生象外

• 1、境生象外：解读象与境的关系
• 2、意象和意境：中国古典美学的核心审美范畴
• 3、外师造化，中得心源：超越画论的美学命题
• 4、有我之境、无我之境：审美境界的两种类型

以形写神

• 1、形神关系：古典艺术发展的不同路向
• 2、重神轻形：艺术作品生命化的美学表现
• 3、形神问题：以形写神与传神写照
• 4、气韵生动：中国古典美学的高格

有无之际

• 1、大音希声、大象无形：从哲学到美学的有无问题
• 2、虚实相生：有无问题的美学表现
• 3、留白：虚实相生的技术表现
• 4、空山无人、水流花开：自在自为的美学境界

拈花微笑

• 1、拈花微笑：禅宗的美学思想
• 2、解读三境界：见山不是山
• 3、妙悟：禅与诗的共通

第九章 天人合一

• 1、天人合一：从哲学到美学的意义延展
• 2、忘机：无意追求，却不期而遇
• 3、天人合一的微观话题：园林美学中的因借思想

第十章 逍遥游

• 1、身游与心游：中国古典美学中的游
• 2、神与物游：中国古典美学核心命题之一
• 3、游于艺：孔子的理想归宿
• 4、逍遥游：终极理想的遥想与履践